Text
Belajar dan pembelajaran
Belajar adalah merdeka, belajar adalah trial and error, belajar adalah bahagia, belajar adalah hukuman, belajar adalah perubahan tingkah laku, belajar adalah mengerjakan tugas di bawah tekanan, belajar adalah pengalaman dan belajar adalah pengorbanan. Pembelajaran adalah transfer ilmu pengetahuan, transfer nilai dan transfer teknologi dalam proses pembelajaran sehingga terbentuk karakter yang baik dalam diri peserta didik yang bersifat permanen. Belajar dan pembelajaran menjadi titik sentral dalam terjadinya suatu komunikasi antara peserta didik dan guru dengan menyampaikan sebuah pengetahuan yang didukung oleh berbagai sumber pembelajaran, metode atau model pembelajaran serta media pembelajaran sehingga berdampak pada perubahan kognitif, afektif dan psikomotorik peserta didik sehingga tujuan pembelajaran data dicapai dengan baik. Belajar dan pembelajaran berlandaskan pada berbagai teori belajar di antaranya adalah teori belajar behavioristik, konstruktivistik dan humanistik. Minat dan motivasi merupakan salah satu faktor utama dalam mencapai tujuan, karena minat dan motivasi yang muncul dalam diri seseorang akan menunjukkan suatu gerakan dengan penuh semangat dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Apabila memiliki minat dan motivasi yang besar dalam mempelajari suatu mata pelajaran tertentu maka peserta didik akan berusaha untuk unggul dalam bidang studi tersebut dan sebaliknya jika tidak memiliki minat yang besar dalam mempelajari suatu mata pelajaran tertentu maka peserta didik tidak bersemangat dalam belajar. Selain itu dalam proses belajar mengajar dalam kelas gaya belajar peserta didik dan gaya mengajar guru menjadi sangat penting dalam menentukan keberhasilan peserta didik dalam belajar.
Tidak tersedia versi lain