Ditapis dengan
Ditemukan 4473 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="-"
Penilaian kelas dan model pembelajaran terpadu
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 115
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Ketidakwajaran skor berdasarkan teori responsi butir
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 132
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Pendeteksian crossing differential item functioning (CDIF): berdasar teori r…
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 147
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Evaluasi program pendidikan berbasis laporan akuntabilitas kinerja instansi p…
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 159
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Evaluasi program pengembangan dan implementasi kurikulum tingkat satuan pendi…
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 171
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Model pembelajaran perseorangan dan pembelajaran kelompok kecil (PPKK) dan kr…
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 182
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Model pembelajaran team assisted individualization (TAI) dan Assesment kinerj…
- Lokasi
- Edisi
- Vol.2 N0.2 Okt.2011
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. Hlm. 115-217: 193
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP11V2N2
Evaluasi program penyelenggaraa MAN model Ternate
- Lokasi
- Edisi
- Vol.3 N0.1 Maret 2012
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. 106 Hlm.: 1
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP12V3N1
Evaluasi program praktek profesi keguruan terpadu (PPKT)
- Lokasi
- Edisi
- Vol.3 N0.1 Maret 2012
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. 106 Hlm.: 14
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP12V3N1
Penerapan tes formatif dalam metode pembelajaran kooperatif
- Lokasi
- Edisi
- Vol.3 N0.1 Maret 2012
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- 30 cm. 106 Hlm.: 28
- Judul Seri
- Jurnal Evaluasi Pendidikan
- No. Panggil
- JEP12V3N1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah