Abstrak :
Gembyangan warangana is a ritual inauguration or confession of waranggana candidate to become a waranggana who has authority to perform langen tayub. Gembyangan waranggana or usually known as waranggana graduation becomes unseparable activity with “bersih desa” in ngrajek, Sambirejo, Tanjung Anom, Nganjuk. Gembyangan Waranggana has become the annual local tourism agenda in nganjuk regency. For the best fifteen years Gembyangan Waranggana managed tourism agency has not provided a positive impact on society. This research was held to test a packaged model for Gembyangan Waranggana development as cultural tourism that was expected to provide more positive impact for society and the artists involved. The research procedures went as follow: (a) identifying the existence of traditional dance in Nganjuk, (b) laboratory work by creating the new dance that in compliance with the characteristics of Nganjuk traditional art, (c) recording and documentation the innovation dance, (d) di
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
2010Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat-UIUnduh MARCSitasi
Abstrak :
Secara spesifik tujuan penelitian ini adalah : (1) meningkatkan hasil belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi jurusan PIPS FKIP Universitas Jambi pada mata kuliah Permodalan Koperasi hingga memperoleh nilai rerata minimal ”B+” sebagai efek pembelajaran (instructional effects) yang diciptakan dosen dan (2) meningkatkan motivasi belajar mahasiswa sebagai efek sertaan (nurturant effect). Penelitian ini bersifat deskriptif-analitis dengan menggunakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian tindakan kelas ini dirancang untuk kelas yang berjumlah 40 mahasiswa. Penelitian dirancang untuk 3 siklus setiap siklus dimulai dengan tahap perancanaan, implementasi tindakan, tahap observasi dan evaluasi, tahap analisis dan refleksi, dan diakhiri dengan revisi untuk rencana dan pelaksanaan siklus berikutnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah siklus III, nilai rata-rata hasil belajar mencapai mencapai 75,67. Motivasi belajar mahasiswa mencapai kri
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
2010Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat-UIUnduh MARCSitasi